Уважаемые педагоги, родители, студенты! Оставляйте свои отзывы, просьбы, пожелания, рефлексии по прохождению тренингов и участию в семинарах, дистанционных курсах и проектах. Желательно в рефлексии указать название тренинга или мероприятия на которое составляете рефлексивный анализ. Отказывайтесь от формализма, нам важно Ваше живое мнение о той деятельности которую мы с Вами вели в рамках неформального образования.
Это очень важно для продвижения инновационных форм организации неформального образовательного процесса, проектирования содержания курсов в соответствии с потребностями слушателей. Совместными усилиями мы сделаем обучение интересным, а сформированные компетенции максимально востребованным как в жизни так и в профессиональной деятельности.
С уважением к Вашему неиссякаемому оптимизму, мотивации и целеустремленности руководители проекта "Педагог 21 века".
Это очень важно для продвижения инновационных форм организации неформального образовательного процесса, проектирования содержания курсов в соответствии с потребностями слушателей. Совместными усилиями мы сделаем обучение интересным, а сформированные компетенции максимально востребованным как в жизни так и в профессиональной деятельности.
С уважением к Вашему неиссякаемому оптимизму, мотивации и целеустремленности руководители проекта "Педагог 21 века".
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии в образовании
ОтветитьУдалитьС поставленными задачами на тренинге, я думаю, справилась. Я всегда иду к поставленной цели. Возникли трудности, сделала паузу, и все решилось, только нельзя опускать руки. Это как в медицине, есть разные люди, одни узнав свой диагноз легли и ждут смерти, другие - жизнь продолжается! Надо быть оптимистом и не унывать, у любой проблемы есть свое решение, а если решения нету, то значит это не проблема.
Возникли некоторые трудности с размещением докладом по теме “Безопасность в сети интернет”. Спасибо Марине Вячеславовне, очень помогла в решении этого вопроса. Немного пришлось поработать и над картой сайта. Работа много время не заняла, максимум часа 3,5. В Google малость заплутала по своей невнимательности. С блогом тоже малость запуталась, но в конце концов разобралась.
Все ссылки по тренингу работают.
Интересным показалось работа с картой сайта МОУ “СОШ “Лесновский ЦО”. Для себя много информации нашла, которую не могла добиться от учителей этой школы.
Я знала что можно отправлять свои комментарии с прикрепленными файлами, но никогда этим не пользовалась, оказывается очень удобно (одновременно и сообщение, и ссылка по которой можно перейти на нужный документ или сайт).
Мне очень нравится курс ИКТ, много нового и одновременно полезного для себя узнаешь на лекциях и тренингах. У нас замечательный преподаватель, Марина Вячеславовна, в трудную минуту всегда поддержит и направит в нужном направлении к поставленной цели.
Мне кажется после тренинга я стала гораздо образованнее и более компетентна в области современных ИКТ. Благодаря тренингу мои знания с каждым разом увеличиваются, теперь я могу считать себя более продвинутой и более компетентной, и теперь их можно оценить на “7”. Выше оценку я себе не могу поставить, потому что не на столько продвинута, но думаю данная цель достижима.
Жалоб во время работы с тренингом не возникло. Пожелание организатором тренинга - чтобы ваши ученики никогда не опускали руки и не бросали начатое. Не решаемых проблем нет.
1.Решение для всех проблем и задач поставленных на тренинге найти удалось.Не всегда было легко,но выполнить возможно.
ОтветитьУдалить2.Наиболее трудным для меня была лабораторная работа.С трудом можно найти инструкцию к сервису.
3.Больше всего мне понравилось создавать опрос(когда поняла как его делать),в целом весь тренинг очень интересный и познавательный.Благодаря ему теперь многое умею.
4.Я научилась пользоваться сервисом Google.Создавать фотоальбом.Делать опрос.
5.По моим ощущениям до тренинга мои умения были в районе 5-ти баллов. После тренинга мои умения улучшились до 8-9 баллов.
6.Мне бы хотелось видеть больше творческой работы (не эссе).
7.Творческие работы: Оформление сайтов;создания фильма из фотографий;редактирование фотографий.
На данный момент,мне не очень понравились задания.
Возникло много трудностей.К сожалению я не могу с некоторыми справится,но обязательно буду стараться!!!
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьПервые два задания этого тренинга были довольно простыми. Открытый класс не глючил, да и я предусмотрительно записала все пароли аж в двух местах, плюс запомнила на компьютере (так как кроме мужа и меня им никто не пользуется это вполне разумно). В общей сложности на выполнение первых двух заданий я потратила минут 40, это с переделкой (чистого времени). А вот с таблицей- анализом сайта все было не так просто. На моем компьютере все также нет офиса, да и принтера чтобы распечатать всю таблицу сразу, т.к. формулировка некоторых пунктов довольно замысловата и в моем случае пока я искала нужный документ, забывала точную формулировку вопроса. Делала я ее два дня с доработками но и как в первом тренинге именно это задание было самым интересным именно из-за сложности. Сложные задачи всегда мобилизуют. Марина Вячеславовна очень подробно все объясняет, и оставляет подробные инструкции к заданиям, нужно лишь внимательно прочитать и следовать пунктам задач. С блогом гугл тоже пришлось повозится, не сразу нашла где что находится, но как только разобралась, выложить готовые тексты большого труда не составило и заняло от силы 20-30 минут, но так как выполняла я это задание довольно поздно рефлексию я оставила на утро на свежую голову. Если оценивать свою работу в целом включая прошлый тренинг то поставлю себе баллов 7, ведь всегда есть место для роста. Очень бы хотелось чтоб предмет Марины Вячеславовны был в каждой сессии, ведь информационные технологии не стоят на месте, и где как не на этих занятиях мы сможем узнать много нового в них.
Автор: Юсупова А.М.
ОтветитьУдалитьОбразовательное учреждение: МОУ СОШ№5 г. Всеволожск.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии в образовании:
По моему мнению с решением всех задач справилась. Самым трудным было составление обзора сервисов. Самым интересным работа в GOOGLE, работа над докладом и создание фотоальбома.
Удалось узнать как делать опросники. ДО тренинга 5 баллов- после 8 баллов.Очень переживала что не справлюсь, но благодаря по шаговой инструкции справилась. Без инструкции не справилась бы с некоторыми заданиями. Я считаю, что использование сервисов web 2.0 в образовании надо вводить с первого класса, чтобы детям легко давался Интернет в освоении новых наук.
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога.
ОтветитьУдалитьТрудностей при работе с тренингом не испытывала ввиду профессиональной деятельности.
Порталом Openclass пользовалась еще до тренинга, со времен работы в пресс-центре. Использую в качестве источника информационных ресурсов. В качестве ресурса для распространения педагогического опыта не использую. Предпочитаю все свои методические разработки размещать на своем сайте портала Мультиурок.
Тренинг организован очень грамотно. Все инструкции к выполнению заданий выполнены в очень доступной форме. Преподаватель всегда находится на связи.
Новым было использование ресурса http://www.content-watch.ru. Данный ресурс очень поможет в дальнейшее работе мне и моим коллегам при проверке работ, отправляемых на различные конкурсы. Особенно актуально для конкурсов журналистов «Регата творческих команд» и Всероссийскому конкурсу сочинений.
Также заинтересовал ресурс https://www.smore.com. Очень удобный сервис для создания не только рекламы будущего события, но и создания электронных буклетов-отчетов. Недостатком является то, что сайт англоязычный. Несмотря на то, что структура сайта построена таким образом, что всю работу можно выполнить интуитивно, многих это отпугнет.
Я считаю, что мне удалось найти решение поставленных на тренинге задач и проблем. Самым трудным в прошлом тренинге оказалась регистрация в скайпе. В этот раз особых трудностей не возникало. Главное надо собраться и не нервничать если что-то не получается сразу.
ОтветитьУдалитьИнтересным было создание альбома и рекламы. Очень полезная информация о том, как обезопасить свой компьютер. Узнала, как проводить опрос, как создавать свой альбом, какие сервисы можно использовать в работе. Вообще многое для меня было в новинку.
Если оценивать свои знания по десяти бальной системе, то в самом начале я бы поставила не больше 2. По окончанию тренинга 7. Все задания были четко изложены, главное не торопиться, выполнять все по порядку.
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьПервые три задания оказались простыми в выполнении, так как эти задания заняли час моего времени. После этого я села делать пятое задание, оно заключалось в том, чтоб сделать свою рекламу. Самое сложное для меня в этом задании оказалось то, что я слаба в знании английского языка. Это натолкнуло меня на мысль о дополнительном изучении английского языка. Задание про рекламу заняло у меня два часа. После я занялась картой сайта, это задание показалось для меня наиболее интересным. Я узнала много нового и интересного о ГОС учреждения, их нормативов, обязанностей и многие другие факты и иную интересную информацию. И завершала свои познания я четвертым заданием, эссе на тему «Профессиональная педагогическая ИКТ- компетентность в свете Профессионального стандарта педагога — миф или реальность?». Одно название меня пугало, пока я не задалась целью выполнить его. Прочитав «Структуру ИКТ-компетентности учителей. Рекомендации ЮНЕСКО» я поняла, что это не страшно, но нужно подумать и выразить свои мысли правильно. Мне понадобилось пару часов чтоб правильно выразить свою мысль. И все тренинг пройден. Я узнала для себя много нового и интересного. Спасибо вам большое!!!
Медленно, но верно, решения для поставленных задач были найдены. Не все с первого раза (например, экспертиза сайта была трудоёмкой, но плодотворной).
ОтветитьУдалитьНе могу сказать, что задания были очень сложными, просто было мало времени для их выполнения.
Конечно самым интересным показалось проектирование рекламы образовательного события. В свободное время обязательно вернусь к этой работе.
В ходе тренинга я научилась пользоваться сервисом Blogger (размещать материал в блогах различных сообществ),которым буду теперь пользоваться гораздо чаще.
В процессе выполнения тренинга я узнала много нового,приобрела некоторые навыки,которые обязательно использую в педагогической деятельности.
Перспективы использования сервисов web 2.0 в образовании. 1) перспективность и бесперспективности использования интернет- сервисов в образовании. а) Интернет- технологии web 2.0 можно использовать довольно удачно в образовательной деятельности. Также будет интересно старшеклассникам, пед. работникам и др. Эти сервисы не требуют оплаты(большинство) и работают в онлайн режиме. Цель сервисов подразумевает помощь молодым педагогам осваивать интерактивные технологии в своей деятельности. б) Интернет- технологии не заменят процессы создания, передачи и усваивания информации. 2) Плюсы и минусы сетевых сервисов в целом.
Плюсы: Использование сервисов web 2.0 позволяет экономить на приобретении, поддержке, модернизации ПО и оборудования. Удалённый доступ к сайтам-можно работать везде, где есть Интернет.
Минусы: Для получения качественных услуг, надо иметь быстрый и надёжный Интернет. Не все данные можно доверить провайдеру в Интернете; доверяя свои данные, мы теряем над ними контроль.
Тренинг вполне удачный. Спасибо за огромную работу!
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога.
ОтветитьУдалитьТренинг «Информационная культура» оказался для меня познавательным и интересным. Некоторые задания мне давались легко, а на некоторые потребовалось больше сил и времени. Самым трудным для меня оказалось сформулировать свои мысли для написания эссе на тему "Профессиональная педагогическая ИКТ - компетентность ",так как сложно столько информации вместить в одно маленькое сочинение.
Еще были сложности с проверкой уникальности. При проверке одного и того же текста в разное время сайт показывал разные проценты. Несмотря на возникшие трудности, мне удалось выполнить все условия и опубликовать эссе.Прочитав предоставленную преподавателем информацию, я поняла насколько важно идти в ногу со временем и использовать ИКТ в своей работе, а также знакомить детей с новыми технологиями и адаптировать их к современной жизни.
Самым интересным в тренинге для меня оказалось составление карты сайта и создание рекламы. Так как я раньше этим никогда не занималась, то узнала много новой информации, которая может пригодиться мне в работе.
При работе с сайтом сложностей не возникло и все ссылки открывались без проблем.
Оценивая свои знания, включая прошлый тренинг, я бы поставила себе 7 баллов, потому что не все задания я смогла выполнить полноценно.
В целом тренинг был познавательным и полезным для меня.
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьКак ни странно звучит, но труднее всего оказалось первое задание, с другими проблем особых то и не было.Очень интересные задания, которые далеки от мой работы в жизни. В общем вроде справилась)
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога
ОтветитьУдалитьМожно сказать, что еще один шаг на встречу ИКТ-компетнции сделан. Очень приятное чувство удовлетворения. Особые ощущения от того, что теперь у меня есть работы, которые могут прочитать другие люди, дать свою оценку. Тренинг был действительно полезным и интересным. Правда, лично у меня были небольшие проблемы. Оформляя доклад не указала источники. После дополнения все зачли. С двумя следующими заданиями проблем не было. Очень понравилось проектировать рекламу. Реально может пригодиться. С картой сайта немного опозорилась (забыла вставить ссылки). Работа не трудная, но времязатратная. При выполнении задание по стандартам появилась возможность поупражняться в своих литературных способностях. Знакомство с самими стандартами опять же на пользу.
Я могу определенно сказать, что работа была действительно продуктивной. Вообще если убрать страх и неуверенность все получится.
Итоговая рефлексия на тренинг.
ОтветитьУдалитьРешение нашлось для всех задач, но не всегда с первого раза.
Сложности были с ссыками в первом задании и проектирование рекламы ,так как не очень удобно на английском языке.
Узнала что есть программа при помощи которой можно делать рекламу , это и было самым интересным .
В эпоху модернизации и компьютеризации, невозможно себе представить жизнь без компьютера. Сейчас практически во всех школах, Санкт – Петербурга и многих школах Ленинградской области в классах у учителей стоят компьютер или ноутбук, и есть мультимедийные доски при помощи которых учителя могут вести урок более интересно с использованием различных серверов. Мне кажется, что эта волна скоро дойдет и до детских садов. И воспитатель сможет проводить занятия и с детьми среднего и старшего дошкольного возраста. Плюс в том что это удобно и не нужно писать план или конспект занятий., а минус, что это интернет и он не везде есть а модем не везде бере
Рефлексия по тренингу.
ОтветитьУдалитьЯ считаю, что мне достаточно успешно удалось справиться с поставленными задачами. Все задания были сформулированы чётко, поэтому вопросов не возникло. Затруднения возникли при написании доклада и эссе и были связаны с большим объёмом информации, с которой нужно было ознакомиться. Много времени пришлось потратить именно на поиск. Сами задания мне показались интересными и очень актуальными. Как маме школьницы 4 класса, мне часто приходится выполнять различные поручения, помогая классному руководителю, и готовить презентации вместе с дочкой. Мне понравилось работать над опросником в сервисе Google Формы. Раньше не приходилось сталкиваться, поразила простота и лёгкость, с которыми я его создала. На данную работу ушло менее 10 минут. Интересно было познакомиться и с другими сервисами Google, так же не сталкивалась ранее. Теперь презентации мы с дочкой будем делать с помощью сервиса Google Презентации. А самым интересным для меня всё же оказался формат данного тренинга. Выполненное задание проверяется очень быстро, помощь и подсказки преподавателя в режиме online просто неоценимы, а сводная таблица успехов – очень стимулирует! Новым для меня было знакомство с сервисами Google и другими сервисами, такими необходимыми сегодня преподавателям, да и родителям школьников (с Вашим списком сервисов продолжу знакомиться и после сессии). Если честно, считала себя достаточно продвинутым пользователем ПК, так как 5 лет проработала в сфере Информационных технологий. И на момент получения задания, я оценивала свои знания и умения на 8 баллов. По ходу выполнения заданий, моя оценка снизилась до 5, так как очень многое пришлось вспоминать, а что-то и открывать для себя заново. В итоге только теперь, по завершению тренинга, я могу поставить себе твёрдую 8-ку. Самая большая просьба, она же и пожелание, давать такие объёмные задания между сессиями, когда у студентов больше времени на подготовку. В целом, я очень высоко оцениваю Вашу работу со студентами и желаю Вам в дальнейшем работать в подобном формате и с таким же настроем!
Выполняя лабораторную работу и знакомясь с новыми для себя сервисами, каждому из них я с лёгкостью находила применение в сфере образования (особенно для школы). ПК и информационные технологии стали для нас сегодня просто не заменимыми. Без сомнений, данное направление очень и очень перспективно, так без особых затрат сегодняшний школьник может попробовать себя в качестве фотографа, дизайнера, режиссёра, блогера… или даже просто приобрести необходимые навыки поиска качественной информации и первоисточников, работы с электронными библиотеками…
Образование, по крайней мере, высшее и курсы повышения квалификации (Универсариум и Coursera), уже постепенно переходит на дистанционную форму обучения. Конечно же, пока мы видим больше минусов данной формы, но стоит ещё немного подождать… Дистанционное образование – отличная возможность получить знания для очень занятых, но самоорганизованных и мотивированных людей.
Оценка моей деятельности по тренингу на 2-ом курсе:
Задания для меня были интересными и одновременно простыми, интуитивно понятными, хотя многое выполняла впервые. Очень полезным оказался подробный разбор образовательного сайта, для меня, как руководителя детского центра, это бесценный опыт, который обязательно пригодится при создании собственного сайта. Нужно признать, что информационные технологии стали неотъемлемой частью нашей жизни, поэтому такие навыки, как общение в блогах и возможность делиться полезной информацией (ссылками) в наше время стало необходимым умением для любого современного человека. А выполнение подобных заданий повышает уровень знаний и практических умений!
Рефлексия на тренинг.
ОтветитьУдалитьПлюсниной Анны Сергеевны.
При прохождении данного тренинга особых затруднений в решении поставленных задач не испытывала. С моей стороны со всеми проблемами справилась достаточно быстро, задержка была при регистрации на сайте «Открытый класс» но не по моей вене, администрация сайта долго не подтверждала регистрацию и очень долга загружалась страница. Это существенно увеличило время работы над тренингом.
Выделить какое-то одно трудное задание не могу, все они индивидуальны, разли-чие только в количестве затраченного времени на их выполнение. Но это не критерий трудности, просто нужно больше переработать информации для его выполнения. Именно поэтому большую часть времени у меня заняли кейсы и экспертиза сайта. Но мне как да-лекому до этого дела человеку было интересно с этим работать. Потому, что я узнала, сколько скрыто возможностей в пользовании сервисами web 2.0 для моей профессио-нальной работы и для домашнего использования. Мне понравилось составлять, опросы и альбомы, ведь раньше делать этого я не умела, напрасно думая, что это трудно.
Во второй половине тренинга мне очень понравилось составление рекламы собы-тия, все просто и понятно. И в этом большая заслуга составителей тренинга Скуленковой М.В. Об этом я и писала в своем эссе на тему «Профессиональный стандарт педагога: Икт- компетенции», что при их освоении инструкции должны быть составлены таким образом, что бы было понятно абсолютно всем пользователям. При написании доклада и эссе также узнала много нового, полезного и интересного, особенно про интернет мифы. Просто не могу понять, как в такое можно верить в наш технологически-развитый век. Не хочется думать про угрозы, которые таит в себе интернет, ведь пройдя весь тренинг, я уз-нала, на сколько, он может помочь и облегчить мою жизнь и жизнь других людей, обога-тить их знания.
Если оценивать мои знания я не хочу пользоваться шкалой, напишу только, что с помощью этого тренинга я стала чуточку компетентней в области Современных инфор-мационных технологий и это лучше чем ничего. Думаю полученные мной за этот корот-кое время знания это всего лишь 10% из ста и мне еще многому нужно научиться. Спаси-бо всем организаторам тренинга за проделанную работу, а особенно за инструкции к зада-ниям работать по ним одно удовольствие, а главное понятно даже для тех, кто совсем не дружит с компьютером. То есть для меня. Благодаря вам я многому научилась, и главное сделала это сама, без посторонней помощи.
Перспективы использования сервисов web 2.0 в образовании.
Я думаю, каждый педагог должен пользоваться сервисами web 2.0 в образовании, так как они дают реализовать массу возможностей, таких как составление презентаций и проек-тов, общение в режиме реального времени, совместное составление и редактирование расписаний и календарей, использование меда-материалов, редактирование текстовых документов, поиск нужной информации и ее хранение. Технологии Web 2.0 обязательно должны быть использованы в образовательном процессе, поскольку они дают большую свободу учащимся, и педагогам, и родителям, позволяя первым значительно расширить возможности самостоятельных занятий, вторым - применять современные подходы к обучению, а третьим принимать непосредственное участие в процессе обучения и воспитания своих детей.
Минусом является лишь то, что не везде еще стоят компьютеры с выходом в интернет и мультимедийное оборудование так нужное для работы.
Итоговая рефлексия по тренингу:
ОтветитьУдалить1. Мне удалось завершить выполнение поставленных задач на тренинге, самой последней. Исходя из этого, я хочу сказать, что я столкнулась с трудностями. Основная моя трудность называется « У страха глаза велики». До сегодняшнего дня, я не работала ни с какими сервисами, максимум, что я использовала, это поисковую систему и социальные сети. Признаюсь, мне стыдно. Живя в мире высоких информационных технологий не знать элементарных вещей. Я всегда обращалась за помощью к другим людям, думая, что всё это очень сложно. Пройдя тренинг, я научилась сама, пользоваться программами, о которых даже не слышала ранее, я могу воплотить многие идеи в жизнь по обработки фотографий, как оказалось всё не так сложно. Самым трудным для меня было самое простое задание, написание доклада и эссе. Сложность вызвало изначальное недопонимание задания. Когда на лекции привели примеры того, что требовалось, оказалось что нужно было все доступным языком написать своими словами, а не искать сложную, не нужную информацию в интернете. Также вызвало затруднение заполнение кейса. Так как многие сервисы на англ. языке, не найти было не инструкций, ни описаний. Самым интересным для меня было создание опросника, мне давно хотелось научиться, это делать, чтобы создавать темы с вопросами в группах в соц. Сетях с вариантами ответов, создавать тесты. Ребенок подходил ко мне с подобными вопросами, теперь я могу хоть чем-то помочь своему ребенку. Так как в школе сейчас практикуют электронный дневник и часто нужно выполнять задания на этом сайте. По 10 бальной шкале я оцениваю свои знания до тренинга на «2», после тренинга на «5». Мне еще многому нужно учиться и многое осваивать. Но я считаю, учиться, ни когда не поздно. Если бы не было загруженности со стороны других предметов, я бы подошла к тренингу более внимательно, углубленнее что ли. Чтобы разобраться не для оценки, а для себя с непонятными и нужными для меня темами.
2.Спустя некоторое время, нам были даны задания, продолжающие тренинг в сфере И.Т., я хочу сказать, что была приятно удивлена. Задания не вызвали трудностей, как предыдущие. Я считаю, что чем больше мы будем проходить таких заданий, тем опытнее и компетентнее будем в этой сфере. Единственно, работа по экспертизе сайта ОУ., показалась мне монотонной и скучной. Наверно это все-таки зависит от темперамента и интересов людей. Я бы хотела больше творческих заданий, где можно проявить свою индивидуальность и научиться чему-нибудь интересному. В этот раз я почувствовала себя более уверенно при прохождении заданий. Я считаю, что это заслуга Марины Вячеславовны. Все задания подробно разъяснены. Я думаю, если бы, было больше лекционных часов по этой дисциплине, была бы возможность на практике научиться, например оформлению курсовых работ и рефератов, под контролем опытного наставника, что для меня очень важно, так как есть определенные требования, а дома самой разобраться не получается.
3. Я хочу сказать вам огромное спасибо, за возможность повысить свой уровень знаний, за то, что тренинг очень грамотно продуман. Что все изложено в доступной форме, с пошаговыми инструкциями, с примерами. Хочется выразить благодарность за проделанную вами работу. И самое главное и приятное, что вам это действительно интересно, что вы работаете не для галочки, возможно, другой преподаватель даже не стал читать ту чушь, которую мы пишем. Вы же оказали поддержку, были открыты и готовы идти на встречу. Спасибо за проявленную лояльность. Очень интересно учиться у людей, которые профессионалы в своем деле.
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьТренинг мне понравился . Особых сложностей не возникло, под каждым заданием была подробная инструкция. Так же немало важно, что на лекциях был позитивный настрой и Марина Вячеславовна готова всегда "протянуть руку помощи". Чуть больше времени ушло на заполнение карты сайта, но это задание показалось мне наиболее интересным. Как пожелания, хотелось бы больше таких заданий, как сбор информации с сайтов и обработку данных. Спасибо!!!
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога.
ОтветитьУдалитьВот и позади все задания, скажу честно вначале пути было страшно, непонятно, но как говорят в народе глаза - боятся руки делают.
В ходе выполнения заданий удалось найти решения все поставленных задач, самым трудным оказалось написание эссе- потому что, не было опыта в написании подобных работ. Для начала потребовалось выяснить что такое эссе, правило его написания, потом уже изучить материал и написать само эссе.
Самым интересным на мой взгляд оказалось составления кейса, я узнала много нового из предложенных ресурсов, хоть и не все успела посмотреть и вникнуть, позже вернусь к это списку и дополню свой кейс, еще чем-нибудь интересным.
Много нового узнала про Google, в жизни как-то он прошел меня стороной. Благодаря этому тренингу я с ним познакомилась поближе. Свою компетентность в области Современных информационных технологий могу оценить как 6 и 9 соответственно до и после тренинга.
В составлениях кейсов мне очень понравился Онлайн сервис Kizoa предназначенный для создания мультимедийных слайдшоу и коллажей. Сервис организован в виде коллекций эффектов и действий. Там так все просто и понятно, что в ходе изучения я успела сразу сделать мультимедийный клип ко дню всех влюбленных. Я думаю в работе он мне очень пригодится, можно к праздникам делать небольшие клипы с детьми, мне очень нравятся такие штучки в виде сюрпризов.
Про Google я уже писала, мне есть еще что узнать о нем. Календарь так вообще не заменимая вещь при составлении, перспективных планов на работе.
Сервис BobrDobr мне понятен принцип работы этого сервиса, но нужно время что бы создать группы, накопить ссылки.
Плюсы сетевых сервисов я думаю очевидны, они помогают в работе, помогают чувствовать себя увереннее на просторах интернета, помогают в самообразовании и дают возможность быть на одной волне с образованными людьми.
Минусов я не увидела.
Вот и задания второго тренинга остались позади, все задания выполнены, первая половина тренинга не заняла много времени, хотя замечания были только по ней. Но все недочеты были исправлены, и появились зеленые галочки - чему я была очень рада.
Вторая половина тренинга заняла куда больше времени, составление рекламы заняло почти весь вечер, с отрывами на детей конечно, необходимо было сначала разобраться, перевести все непонятные слова, а уж потом все оказалось не так уж и сложно, главное было вникнуть в суть того, что ты делаешь.
Написание эссе- началось с прочтения мнений коллег на заданную тему, после этого я опираясь на свою работу, написала собственное мнение на педагогическую ИКТ- компетентность в свете Профессионального стандарта педагога.
Экспертиза сайта испугала только своим объемом, особых сложностей не возникло.
В заключении могу сказать, что всего нового мы всегда боимся (я про новый тренинг), в душе как-то переживаем, что может не получится, и увидев красные галочки даже расстраиваемся, но это все временно, и после того как , все выполнено, стоят распрекрасные зеленые галочки да еще и медальки, вот тут начинаешь собой гордится и понимать, что ты стал чуточку грамотнее и нет предела для своего совершенствования.
Спасибо Вам Марина Вячеславовна, а ваш труд ( тренинг составлен очень подробно и доступно), за ваш очень полезный и интересный предмет и готовность всегда прийти на помощь.
РЕФЛЕКСИЯ НА ТРЕНИНГ "Информационная культура педагога"
ОтветитьУдалитьАвтор: Беляева Лариса
При выполнении заданий тренинга я поняла, что задания прошлого семестра кажутся теперь простыми , потому что я начала применять их в жизни, много раз повторенные действия делаются автоматически. Задания этого семестра гораздо сложнее для меня из-за непрерывного редактирования(это получается со сложностями, так как пересылала только готовые документы и ссылки , но не редактировала их.
Понравилось делать рекламу, буду использовать в работе.
Последнее 7 задание тренинга делалось проще, чем первые , так как действия были знакомыми.
Как и прошлый раз считаю тренинг полезным, нужным и довольно быстро обучающим из-за повтора действий, но от себя скажу, что периодически нуждалась в руководстве при освоении новых действий.
Нелегко также ориентироваться на сайте "Открытый класс",не найти кнопок нужных действий.
В целом получила много практических знаний,буду использовать в работе, большое спасибо за обучение и полученные знания.
ОтветитьУдалитьСервисы очень полезны для работы в образовании, так как они позволяют быстро и без особых усилий подготовиться к занятиям,родительским собраниям,педсоветам.
Решения задач удалось найти не без труда.В каждом задании были загвоздки,но я постаралась и разобралась.очень полезно и ново было работать с сайтом образовательного учреждения, а также изучить мнения и взгляды разных людей на использование ИКТ в области образования. В целом было очень интересно)
Рефлексия по тренингу
ОтветитьУдалитьМне не сразу удалось выполнить все, на каждое задание уходило по 2 -3 -4 часа. Проблема была вновь зайти на свои аккаунты в «Гугле» и «Открытом классе», пароль не правильно вводила, пропускала один и тот же знак все время, не знаю почему. Помню, что нажимала клавишу, а он не засчитывался, наверное - клавиша западала или пальцы такие. Спасибо дочке помогла. В прошлом семестре была проблема с таблицей (просто задание плохо прочитала – сама виновата), но радует, что теперь я знаю, как делать всевозможные таблицы.
Некоторые интернет – сервисы можно использовать в образовании, чтобы создавать видео – уроки для школьных и дошкольных учреждений. Практически во многих ДОУ находятся интерактивные доски. На этих досках можно создавать не только игры, но и игровые занятия. Дети могут сами работать на досках. В нашей школьной программе есть учебники с дисками, с которыми могут работать не только учителя, но и ученики.
Минус в этих сервисов то, что многие на английском языке, платные и во всех нужно регистрироваться, а плюс то, что они познавательные и интересные.
По поводу экспертизы образовательного сайта. Жаль, что это задание было сейчас, а не раньше, к практике по социальной педагогике очень пригодилась бы, много полезной информации нашла, как документацию искать и др. Проводить мониторинг этого сайта мне понравилось (хоть и потратила почти весь день), теперь хоть знаю, где все можно найти. Но по поводу версии для слабовидящих мне не понравилось, стала смотреть на сколько может формат меняться, больше – меньше, а вернуть до прежнего размера страницу не получилось.
Если оценивать себя, конечно есть прогресс, правда не большой, но есть. Увлекательно, правда не сразу доходило, куда, что нажимать.
Большое спасибо, за объяснения и задания, хоть чему - то научилась.
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога.
ОтветитьУдалитьВыполняя задания тренинга, я ознакомилась с новыми для меня электронными ресурсами www.smore.com и content-watch.ru, более вдумчиво взглянула на содержание Профессионального стандарта педагога, узнала о требованиях к оформлению ссылок на электронные источники в докладах. Эти знания для меня будут полезны в работе и учебе, выполнять задания было интересно. Больших затруднений выполнение заданий у меня не вызвало. Единственным отрицательным моментом было то, что на выполнение заданий потребовалось много времени, но, зато, полученные знания помогут мне делать всё это при необходимости гораздо быстрее и качественнее.
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога.
ОтветитьУдалитьПри выполнении тренинга удалось найти решение для всех поставленных задач. Наиболее трудными местами мне показалось проектирование рекламы образовательного события. Основная трудность составления заключается в сильном ограничении возможностей данного сайта, а точнее его бесплатной части. Наиболее интересным оказалось задание по инспектированию сайта учреждения на соответствие стандартам. Так, казалось бы, страница, имеющая огромный объем информации может и не соответствовать по материалам наполнения сайта (страницы) учебного заведения, так же может и не содержать необходимого материала. Еще хотелось бы отметить о знаниях, полученных в ходе работы с заданиями. Прежде работа с блогами на профессиональном уровне была мене понятна. Используя бесплатные ресурсы сети можно делать хорошего качества приглашения на праздники, утренники, выпускные. Говоря о компетентности в области ИКТ, хочу посоветовать тем педагогам, которые раньше не использовали ИКТ: необходимо разнообразить свою профессиональную деятельность, привести ее в соответствие с современными требованиями.
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьВыполняя задания тренинга, я испытывала некоторые трудности, но следуя Вашим рекомендациям, смогла справиться с заданиями- у меня все получалось. Теперь я знаю, как проверять выполненные работы на плагиат. Научилась делать рекламу образовательного события, что доставило мне большое удовольствие. А, когда я получила за рекламу "звезду" – радовалась как ребенок. В педагогической практике буду применять полученные навыки и умения по созданию рекламы. Реклама образовательных событий поможет в работе с родителями воспитанников, поможет привлечь их к активному участию в сов-местных с детьми мероприятиях, организуемых в ДОУ. Очень полезным для меня оказалось чтение работ коллег в блоге сообщества «Открытый класс». Самым трудоемким по объему работы стало выполнение задания по анализу сайта МДОБУ "ДСКВ№10" города Всеволожска. Но задание было очень интересным, я почерпнула много полезной информации у коллег из этого ДОУ. В результате проделанной работы, моя профессиональная педагогическая ИКТ компетентность, на мой взгляд, значительно повысилась. Большое спасибо Вам, Марина Вячеславовна, за корректные замечания по выполненным мной заданиям. Мои предложения: делить группу студентов на подгруппы и больше совместно выполняемых обучающих заданий.
Несмотря на сильную занятость и ограниченность времени мне удалось найти решение всех проблем и задач. Для меня это было не просто. Довольно сильно мотивировали возникающие по хочу выполнения идеи использования предлагаемых инструментов в работе. Во второй части задания показались менее сложными и более "машинальными", кроме анализа сайта: оценить эту часть со стороны удобства пользователя было познавательно.
ОтветитьУдалитьСамым трудным было найти различные виды онлайн-сервисов, я всё-таки больше пользовалась оффлайн-редакторами, и анализ сайта, там далеко не просто найти всё по пунктам.
Но всё-таки довольно интересно было найти эти сервисы и попробовать в них что-то сделать, потыкать кнопочки и т.д.
В общем, была очень рада познакомиться с такими новыми инструментами, мне кажется, они достаточно полезны.
Если оценивать свои знания в этой области, поставила бы «до» - 6, «после» - 8 баллов.
Очень радует, что нам дают некие такие основы и заготовки, они очень помогают. Считаю, что постепенно всё больше педагогов начинает пользоваться ими, накапливают и делятся друг с другом опытом и материалами, это замечательно. Дистанционное образование тоже приходит на ум, занятия по скайпу, и т.п. - я думаю, это будет развиваться. Очень много людей хотят учиться, но не имеют возможности/желания на долгие поездки.
Отдельно отмечу плюсы и минусы этих технологий
+ доступность (нужен буквально только компьютер с интернетом - и ты во всеоружии);
+ возможность общения и совместной работы;
+ постоянная работа поставщиков этих сервисов над качеством и стабильностью
- много "информационного шума"- даже в пределах одного сайта может наблюдаться, когда среди вороха ссылок и документов сложно что-то определённое найти, разработчикам очень важно следить за структурой и наполнением;
- нужно довольно чётко знать, что ищешь и как искать - а это некий порог пользования, который не все проходят;
- мошенничество, необходимость защиты;
- в самых глухих местах без интернета они всё-таки недоступны (впрочем, таковых всё меньше).
Жалоб по ходу дела не возникло, только небольшая просьба – высылать задание до сессии, чтобы лучше вникнуть в вопросы, т.к. много полезного.
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога.
ОтветитьУдалитьХочу сказать «спасибо» организаторам тренинга, я узнала много нового и интересного. Конечно, было тяжело, но я надеюсь, что я справилась с тренингом, может не так хорошо, как хотелось бы…
1,2,3,5 задания мне показались легкими т.к.делали их в предыдущем тренинге, оставалось только «поворошить» память. Проектирование дизайна образовательного события мне очень понравилось. Узнала много нового.
Самым тяжелым для меня было составление эссе на тему ИКТ. Информационными технологиями для ведения документов использую в своей работе. Но, к сожалению, из-за технической оснащенности своей группы, пока не могу использовать ИКТ для проведения занятий. Но я надеюсь, что в будущем ситуация изменится.
Итоговая рефлексия на тренинг.
ОтветитьУдалитьНа тренинге были поставлены довольно интересные задачи, и на первый взгляд тест показался мне устрашающим, ввиду того, что владею компьютером на поверхностном уровне. Первые три задания оказались несложными, а дальше пришлось открывать для себя много интересного. Что-то не сразу получилось и приходилось переделывать, но в конечном итоге для меня многое оказалось очень полезным и в дальнейшем я планирую использовать кое-что из того с чем познакомилась на тренинге.
Для меня одним из сложных заданий оказался почему-то доклад. Темы поставили в тупик, но благодаря семинару на котором основная часть тем была раскрыта, всё оказалось не таким сложным, как казалось сначала.
Почему-то возникли трудности с размещением доклада на сайте openclass, но в основном по моей невнимательности.
Самым интересным заданием для меня было создание кейсов, не сам процесс, а поиск в результате которого для меня открылась масса интересных сервисов о которых до этого даже слышать не приходилось, многими буду пробовать воспользоваться. У интернет сервисов в образовании, на мой взгляд, большое будущее. Уже существует масса познавательных программ с помощью, которых можно создавать огромное множество интересных занятий для детей, будь то презентация или какая-нибудь игра и т.д. Так как в современном мире дети в большинстве своем с раннего детства знакомы с компьютерным миром, то воспитывать у них познавательный интерес к чему – то новому, используя в занятиях интернет ресурсы – самое верное решение.
Невозможно оценить все плюсы и минусы интернет ресурсов, так как одному может подойти один сервис, а другому другой. Но благодаря такому широкому выбору и разнообразию каждый может найти для себя подходящий.
Очень интересно было оценивать сайт дошкольного учреждения МДОБУ «ДСКВ №6» г. Всеволожска ЛО,нашла много полезной информации для себя.
Мои знания в области ИКТ до прохождения тренинга, думаю можно оценить на 3-4, после около 7 баллов.
Организаторам тренинга хочу сказать огромное спасибо за такие интересные и познавательные задания.
Этот комментарий был удален администратором блога.
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг: Современные информационные технологии в образовании
ОтветитьУдалитьС поставленными заданиями я справилась, но не все задания сначала были для меня понятные. С первыми тремя было легко, с картой сайта я разобралась сразу, только на это задание ушло много времени. Самое тяжелое для меня было задание с размещением рекламы, сайт на английском языке и из-за этого возникли трудности, но главное не сдаваться и все получится, я не сдалась и получилось. В целом задания мне понравились, я узнала много новой информации для себя из этого тренинга, которая пригодиться в моей работе.
Знание ИКТ очень важно сейчас для людей, в частности нам педагогам- это является частью успеха нашей работы, позволяет делать нашу работу легче и интереснее. С этим тренингом я повысила свое знание в области ИКТ, спасибо организаторам за интересную работу и успехов вам в дальнейшей работе.
Позади работа по выполнению заданий тренинга. Пусть с некоторыми трудностями, но в целом задача была решена. Поначалу возникли проблемы с размещением доклада «Безопасность в сети Интернет». Побеседовав с теми, кто с заданием уже справился, проанализировала ошибки. Выполнила. Плюсом стало получение навыков работы в блогах. Размещение информации и комментариев.
ОтветитьУдалитьСамым интересным стал анализ работы сайта МДОБУ №60 Всеволожского района. В связи с посещением моим ребенком данного детского сада, эта работа стала ещё и полезной.
Мною были приобретены следующие навыки:
- Изучение нормативных требований к созданию и наполнению сайтов образовательных учреждений установленных законодательством РФ.
- Детального анализа сайта образовательного учреждения на предмет соответствия законодательству РФ.
Анализируя сайт конкретного образовательного учреждения, я почерпнула много нового о структуре образовательных учреждений в целом, образовательных программах, методах, материально-техническом обеспечении и финансировании образовательных учреждений.
Организаторам тренинга хочу пожелать интересных тем и способных учеников.
В целом, мне удалось справиться с решением поставленных задач. Двенадцатое и тринадцатое задания не вызвали особых затруднений, правда, немного запуталась с размещением ссылок.
ОтветитьУдалитьСамым трудоёмким и потребовавшим много времени, для меня оказалось четырнадцатое задание. В начале заполнения таблица показалась огромной. Очень много информации на сайте "Кузьмоловской СОШ", которую нужно прочитать, прежде чем найти то что нужно. Некоторые формулировки разделов в таблице были непонятны, но "глаза боятся-руки делают", и в конечном итоге я справилась с первого раза! В этом тренинге для меня всё в новинку, и большое спасибо нашему преподавателю Марине Вячеславовне за подробные пошаговые инструкции, за комментарии и пояснения к заданиям.
Теперь считаю себя уже не новичком, а более продвинутым пользователем, и смело могу оценить свои знания в области ИКТ выше пяти баллов.
Этот комментарий был удален администратором блога.
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг.
ОтветитьУдалитьКак говорится:"Самое главное и интересное впереди!".Это действительно так,если это касается нашего тренинга.В этом тренинге я столкнулась с трудностями,но они из-за моей невнимательности и как раз "ОСОБОГО ВНИМАНИЯ"к моей маленькой дочке,которой недавно исполнилось 6 месяцев.
Ну не об этом сейчас.
Как и всем из моей группы передо мной открылось много нового. Заранее нужно настроить себя на работу и найти в себе силы. Нужно быть более внимательным к выполнению задания,и тогда всё получится.Благодаря открытому классу я успела прочитать отзывы других пользователей и поняла,что много нового в моей профессии ждет меня впереди.
Я поставлю себе 5 по 10-ти бальной шкале.Ведь главное это внимание и усидчивость.
Спасибо за интересные испытания для нас)))))
В самом начале мне казалось что задания просто не выполнимые, и если бы не поджимало время я бы так и откладывала их в долгий ящик. Но собравшись с мыслями , с силами выполнение заданий по итогу оказалось вполне выполнимым. Единственное времени затрачено больше чем планировалось. Я думою это связанно с отсутствием опыта работ в данных программах. Шаг за шагом я смогла разобраться во всех заданиях и прийти к завершающему заданию.
ОтветитьУдалитьСамым сложным , на мой взгляд заданием было проанализировать сайт. Сайт который я анализировала, был оформлен с нарушениями и в нем не хватало множество пунктов. Было много времени затрачено на поиски нужных страниц.
Самым интересным на мой взгляд это создание фотоальбома в Google. С помощью Google+ . До тренинга я и предположить не могла что в Google можно создать свою страничку со своими фото, общением. Для меня Google был только поисковая система и нечего большего.
Новое и на мой взгляд очень полезное , для меня стала защита компьютера от вирусов. До тренинга я и близко не подходила к компьютеру по поводу антивирусных программ. Но после того как я прослушала лекцию о защите п.к. и узнав о антивирусной программе Dr.Web Cureit . я смогла сама защитить свой нетбук.
Оценивая свои знания в области информационных технологий. Я могу поставить себе 4 балл до прохождения тренинга и 6 балла после. Я не знаю сколько всего я могу еще знать в этой сфере. Я могу предполагать только, что я на самом начале пути получения знаний .
На мой взгляд организаторами сделано все для удобства и простоты прохождения заданий. Все пошагово расписано поэтапно показано. Что очень удобно для начинающих.
Перспективы использования серверов web 2.0 в образовании.
В современное время каждый учащийся, работающий не обходиться без интернета. И ему необходимо пользоваться сервисами web 2.0 .
Плюсы: создание презентаций, поиск нужной информации, обсуждения тем, обмен опытом и т.д.
Минусы: на мой взгляд из минусов можно выделить самое основное, влияние интернета и его сервисов на психику людей.
Данный тренинг показался мне сложным, некоторые задания получались не с первого раза.
ОтветитьУдалитьЗадания мне показались весьма интересными, но не всегда понятными.
После прохождения данного тренинга я почувствовала, что стала более образована в сфере интернет компьютерных и интернет технологий. Считаю, что в современном образовательном процессе необходимо уверенно пользоваться новыми компьютерными технологиями.
Сейчас я оцениваю свои знания на 7 баллов.
Сетевые сервисы очень помогают в обучении и делают его более интересным. Благодаря этим сервисам можно заинтересовать учеников школ и дошкольных учреждений. Меня данный тренинг очень заинтересовал.
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьМне удалось найти решения для всех проблем и задач поставленных на тренинге, но были задания, которые вызвали у меня затруднения. Приходилось поэтапно несколько раз читать инструкции преподавателя, чтобы сделать все правильно. Самым трудным для меня оказалось задание, где нужно было создать опрос средствами Google Диск. Правильно выполнить задание у меня получилось только с третьей попытки, а до этого постоянно какие-то недоработки были.
Интерес для меня произвела регистрация на сайте открытый класс. Информация на сайте меня заинтересовала, есть сообщества, интересные новости и люди. Так же понравилась лабораторная работа с сервисами web 2.0. в образовании. В результате работы по каждому заданию, я открывала для себя что-то новое. С помощью лабораторной работы с сервисами WEB 2.0. я узнала о существовании множества сервисов, которые могут помочь мне как в работе, так и в личных интересах. Оценивая по десятибалльной шкале свою ИКТ компетентность в области Современных информационных технологий «до» и «после» тренинга можно поставить следующие балы.
До тренинга-3 балла
После тренинга – не скажу, что я большой специалист, но на 7 баллов я стала уверенней.
По итогам работы на втором курсе интересным для меня стало задание по экспертизе сайта образовательного учреждения. Работая с сайтом конкретного образовательного учреждения, я открыла для себя много полезной и доступной информации. На сайте конкретно МОБУ «СОШ №6» г. Всеволожска я смогла найти ответы на все поставленные вопросы, что меня очень порадовало. Вся информация в открытом доступе и каждый может с ней самостоятельно ознакомиться.
Отдельные слова благодарности хочется выразить преподавателю за терпимость, проделанную работу и доступность информации.
Использование Интернет-сервиса является перспективным в образовании. С его помощью мы общаемся с педагогами, можем контролировать процесс работы, отчетность, успеваемость. Новые технологии облегчают нам работу, делая ее доступной. Конечно не все сетевые сервисы web 2.0 можно использовать именно в образовании, но большинство из них смогут сделать нашу работу интересней, доступней окружающим, красочней.
Рефлексия по тренингу"Современные информационные технологии".
ОтветитьУдалитьТренинг в целом мне понравился, но в силу отсутствия времени, я не настолько углубился в материал, как хотелось бы. Из-за этого вышли некоторые недопонимания заданий. Но благодаря Марине Вячеславовне, мне удалось увидеть свои ошибки и найти способы их устранения. Экспертиза сайта, мне показалась очень интересным заданием, я увидел много недочетов и неудобств по использованию сайта заданной мне школы. Этот тренинг показался мне легче предыдущего. Спасибо вам за вашу работу, за подробные инструкции к заданиям и за ваше терпение!
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьСовременные информационные технологии в образовании.
Приступив к выполнению заданий тренинга, на первый взгляд все казалось очень простым Особый интерес у меня вызвало задание по экспертизе сайта УО.
Во-первых никогда ранее не вдавалась в подробности, как должен быть правильно оформлен сайт общеобразовательного учреждения.
Для данного исследования мною было выбрано общеобразовательное учреждение МОБУ «Агалатовская СОШ». С этим учреждением достаточно хорошо знакома. Школа хоть и сельская, но очень продвинутая. Уж у них-то все будет по правилам, так я думала. Конечно не все так плохо, но на сайте не оказалось версии для слабовидящих. Чему я честно говоря была очень удивлена.
Я решила позвонить в школу и пообщаться на эту тему. Велико было мое удивление, когда на вопрос о версии для слабовидящих они ответили, что слышат об этом впервые. Конечно же раз я, как студентка, теперь грамотная в этом вопросе (благодаря Вам Марина Вячеславовна) попыталась просветить данную школу в этом вопросе. Мне пообещали все исправить. С интересом буду следить, появится все же данная функция на сайте учреждения.
При выполнении последнего задания испытала трудности. Так как аккуантом в Гугл в повседневной жизни не пользуюсь вообще, хотя в прошлый семестр, когда по заданию тренинга нужно было создать свой аккуант, я оценила его плюсы, например мне очень понравилась функция создания фотоальбомов. Естественно пришлось потратить минут 15 на то, чтобы вспомнить (методом тыка) что это вообще такое. Но потом шаг за шагом все удалось. Задания тренинга были вполне выполнимы, в трудные моменты обращалась к преподавателю Марине Вячеславовн. Думаю что после выполнения тренинга я стала более образованной в области информационных технологий. Большое спасибо Марине Вячеславовне за внимательное отношение и помощь в выполнении заданий тренинга!
Рефлексия по тренингу
ОтветитьУдалитьМне удалось найти решение на поставленные задачи в тренинге. Эта работа так же помогла мне открыть для себя новые сервисы и дополнительные интернет ресурсы для работы и творческих идей .Самым трудным, точнее самым долгим по выполнению была лабораторная Кейс. Для меня самым интересным были задания, которые требовали творческого подхода это «опрос», «эссе», «доклад». Тренинг позволил мне подробнее ознакомиться и изучить возможности интернет-сервисов google, в часности google диск.Оцениваю свою компетентность до тренинга 7 баллов ,после тренинга 10 баллов.
Использование современных итернет-сервисов web 2.0 в образовании намного облегчают работу педагогов, позволяют делать учебный материал более доступным для восприятия учащихся. Возможности этих сервисов помогают разнообразить и дополнить учебный материал .
На мой взгляд, интернет-сервисы стоит больше применять в коррекционной педагогике и делать образование доступным для детей с особенностями развития которые находятся на домашнем обучении или в специализированных учебных учреждениях по принципу вебинаров.
Плюсы сетевых сервисов :Доступность даже для неопытных пользователей .Имеют важное значение в образовательном процессе.Быстродействие .Повышают коммуникацию пользователей . Минусы сетевых сервисов.Необходим постоянный выход в интернет .
На мой взгляд, интернет-сервисы стоит больше применять в коррекционной педагогике и делать образование доступным для детей с особенностями развития ,которые находятся на домашнем обучении или в специализированных учебных учреждениях по принципу вебинаров. Сетевые образовательные сообщества на примере openclass.ru , облегчают труд современного педагога. Такой дистанционный обмен опытом полезен как для начинающих педагогов так и для учителей с большим стажем.Новые темы для обсуждения не остаются без внимания, здесь каждый участник сообщества может оставить в комментариях как свое мнение, так свой способ применения тех или иных программ. Проблема информационных технологий стоит в доступности для педагогов старшего поколения.На мой взгляд в образовательных учреждениях необходимо разработать курс или ввести доступную учебную программу по ИТ специально для педагогов пожилого возраста.
Организаторам тренинга посвящается ))
Испугалась дружно, жутко вся команда группы «Б»
Как увидели заданье на уроке, на доске .
Посмотрели на бумажки, что за юзер и пароль?
Как? Зачем? и где поставить? Головная будет боль!
Позабыв, про сон и отдых мы старались день и ночь,
Тренинг дался нам не сразу, google добрый смог помочь.
Оценивая тренинг целиком, представляю масштаб проделанной вами работы.
Спасибо, за онлайн поддержку и помощь в нашем не легко образовательном процессе!))
В ходе занятий,мне удалось найти решение задач поставленных на тренинге.
ОтветитьУдалитьКонечно, походу заданий возникали некоторые сложности из-за низкого уровня знаний в области ИКТ.
Самым интересным оказалось задание: "Проектирование рекламы образовательного процесса".
В ходе тренинга удалось повысить свой уровень знаний в сфере ИКТ и даже применить их в ходе заданий!
На начало тренинга уровень знаний в области Современных информационных технологий был -3 балла,после -7.
Задания тренинга выстроены последовательно,ясно,что даже люди с низким уровнем знаний смогли разобраться и повысить в ходе занятий свои навыки и умения в области ИКТ . Главный показатель для меня - это дальнейшее применение этих знаний и умений.
Я думаю мне удалось выполнить все поставленные задачи данного тренинга,хотя они мне дались нелегко.Наиболее трудной задачей стало для меня написание эссе,т.к. свои мысли мы не можем чётко выражать,а ещё я считала,что для меня сложно составление рекламы,хотя реклама мне далась легко,может быть потому что это сейчас моя актуальная и больная тема,т.к.ребёнок в 11 классе и мы готовимся к поступлению.Я познала для себя много нового и интересного,было конечно не легко,но....справилась.Мне кажется,что такие тренинги нужно проводить,чтобы мы могли многому учиться.
ОтветитьУдалитьЯ думаю мне удалось выполнить все поставленные задачи данного тренинга,хотя они мне дались нелегко.Наиболее трудной задачей стало для меня написание эссе,т.к. свои мысли мы не можем чётко выражать,а ещё я считала,что для меня сложно составление рекламы,хотя реклама мне далась легко,может быть потому что это сейчас моя актуальная и больная тема,т.к.ребёнок в 11 классе и мы готовимся к поступлению.Я познала для себя много нового и интересного,было конечно не легко,но....справилась.Мне кажется,что такие тренинги нужно проводить,чтобы мы могли многому учиться.
ОтветитьУдалитьЯ думаю мне удалось выполнить все поставленные задачи данного тренинга,хотя они мне дались нелегко.Наиболее трудной задачей стало для меня написание эссе,т.к. свои мысли мы не можем чётко выражать,а ещё я считала,что для меня сложно составление рекламы,хотя реклама мне далась легко,может быть потому что это сейчас моя актуальная и больная тема,т.к.ребёнок в 11 классе и мы готовимся к поступлению.Я познала для себя много нового и интересного,было конечно не легко,но....справилась.Мне кажется,что такие тренинги нужно проводить,чтобы мы могли многому учиться.
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг: Информационная культура педагога
ОтветитьУдалитьВ процессе тренинга мне удалось решить поставленные задачи.
В ходе заданий у меня возникли небольшие трудности .Конечно же такого рода тренинги помогают подняться на ступень выше и быть более компетентным педагогом в сфере ИКТ.
Самое интересное, но в том числе и самое сложное задание для меня оказалось создание рекламного проспекта образовательного события.
Тренинг составлен замечательно, прописаны действия, что помогло дойти до цели.Безусловно главный показатель для меня это дальнейшее применение этих знаний и умений на практике.
Этот комментарий был удален администратором блога.
ОтветитьУдалитьПозади работа по выполнению заданий тренинга. Пусть с некоторыми трудностями, но в целом задача была решена. Поначалу возникли проблемы с размещением доклада «Безопасность в сети Интернет». Побеседовав с теми, кто с заданием уже справился, проанализировала ошибки. Выполнила. Плюсом стало получение навыков работы в блогах. Размещение информации и комментариев.
ОтветитьУдалитьСамым интересным стал анализ работы сайта МДОБУ №60 Всеволожского района. В связи с посещением моим ребенком данного детского сада, эта работа стала ещё и полезной.
Мною были приобретены следующие навыки:
- Изучение нормативных требований к созданию и наполнению сайтов образовательных учреждений установленных законодательством РФ.
- Детального анализа сайта образовательного учреждения на предмет соответствия законодательству РФ.
Анализируя сайт конкретного образовательного учреждения, я почерпнула много нового о структуре образовательных учреждений в целом, образовательных программах, методах, материально-техническом обеспечении и финансировании образовательных учреждений.
Организаторам тренинга хочу пожелать интересных тем и способных учеников.
Рефлексия на тренинг: Информационная культура педагога.
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг: Информационная культура педагога
Мне было интересно выполнять задания. Работа была с погружением. Алгоритм работы (инструкции), что как и что за чем доступны. Я узнала о интересных и полезных ресурсах, которые пригодятся мне в жизни! Работая над докладом по безопасности в интернете, открыла для себя ряд новых способов защиты информации своего компьютера.
Сервисы web 2.0 в образовании могут использовать в своей работе учителя и воспитатели, а так же ученики и студенты. Потенциал этих сервисов огромен. Используется не только для получения информации, но и для создания информации. Применение новых информационных технологий вызовет интерес у учеников и студентов к учебе, повысит качество образование. Использование открытых, бесплатных и свободных электронных ресурсов. Огромное количество материалов. Нет предела развития.
Познакомилась с порталом content-watch.ru. Очень понравилась работа по созданию рекламы, что очень пригодится в дальнейшем. Теперь информацию ( о конкурсах, тематических днях, праздниках ) в ДОУ, для родителей, можно будет оформлять доступно, современно ,красочно. Однако недостаток, который вызвал трудности, при создании рекламы это то, что все настройки, меню на английском языке. Задание – экспертиза сайта МАДОУ детский сад № 35 комбинированного типа п. им. Бугры, потребовало затраты много времени, однако этот опыт оказался очень интересным и познавательным. Используя данную карта для экспертизы обязательно проанализирую сайт образовательной организации, в которой работаю, МОУ «СОШ «Свердловский ЦО» для приведения нашего сайта в соответствии требованиям.
С каждым годом, благодаря самообразованию, курсам для воспитателей по информационным технологиям, ИКТ компетентность педагогов растет. ИКТ педагоги используют проводя образовательную деятельность, родительские собрания, праздники. Для меня и педагогов появилась простая возможность для архивации документов, конспектов. Благодаря работы в тренинге моя ИКТ компетентность в области Современных информационных технологий увеличилась («до» тренинга составляет 4 балла, а «после» тренинга 9 баллов).
Плюсы: Возможно создавать и состоять в разных сообществах, что дает возможность обмениваться информацией, опытом. Возможность публиковать свои материалы и узнать на них комментарии, знакомиться с другими работами, участвовать в видео конференциях, курсах, интернет- конкурсах. Самое главное это общение с интересными педагогами страны. Педагоги с детьми могут создавать свои фотоальбомы, эта увлекательная совместная работа объединит всех детей. Участие в проектной деятельности.
Хочется выразить благодарность Марине Вячеславовне за ее труд, внимание, терпение и отзывчивость в работе со студентами. Большое спасибо, тренинг очень содержательный.
Позади работа по выполнению заданий тренинга. Пусть с некоторыми трудностями, но в целом задача была решена. Поначалу возникли проблемы с размещением доклада «Безопасность в сети Интернет». Побеседовав с теми, кто с заданием уже справился, проанализировала ошибки. Выполнила. Плюсом стало получение навыков работы в блогах. Размещение информации и комментариев.
ОтветитьУдалитьСамым интересным стал анализ работы сайта МДОБУ №60 Всеволожского района. В связи с посещением моим ребенком данного детского сада, эта работа стала ещё и полезной.
Мною были приобретены следующие навыки:
- Изучение нормативных требований к созданию и наполнению сайтов образовательных учреждений установленных законодательством РФ.
- Детального анализа сайта образовательного учреждения на предмет соответствия законодательству РФ.
Анализируя сайт конкретного образовательного учреждения, я почерпнула много нового о структуре образовательных учреждений в целом, образовательных программах, методах, материально-техническом обеспечении и финансировании образовательных учреждений.
Организаторам тренинга хочу пожелать интересных тем и способных учеников.
Мне удалось найти решение для всех проблем и задач, поставленных на тренинге, в некоторых случаях не с первого раза.
ОтветитьУдалитьСамым трудным было эссе, так как было не понятно не много в самом задании, что от тебя требовалось.
Интересное все, что является для тебя новым.
До тренинга 7 , после тренинга 7
Интернет-сервисы в образовании имеют большую перспективу в дальнейшем, так как это достаточно удобно и не вызывается сложности.
Плюсы : быстрое решение задач, возможна коллективная работа.
Минусы : при отсутствии сети Интернета будем большая проблема , как и что делать…
Очень интересно было анализировать сайт ОУ. Это дало мне большое количество знания в плане оформления электронного вида ОУ.
Чем больше мы изучаем ИКТ, тем проще выполнять поставленные задачи.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии в образовании.
ОтветитьУдалитьС поставленными задачами я справилась, задания для меня оказались нелегкими, но очень интересными. С картой сайта работать было нетрудно, но из за большого объема информации в этом задании, пришлось уделить много времени. Самым интересным заданием для меня было размещение рекламы, несмотря на то что сайт на английском языке, он понятен и прост в использовании , думаю в дальнейшем пригодиться в моей работе . Выполняя задания я узнала много новой и полезной информации .
Применение ИКТ очень важно особенно для людей, работающих в области образования. Современные итернет-сервисы web 2.0 в образовании намного облегчают работу педагогов, позволяют делать учебный материал более доступным для восприятия учащихся. Возможности этих сервисов помогают разнообразить и дополнить учебный материал. Очень хорошая подборка сервисов из которых многие несомненно пригодятся в работе.
Спасибо организаторам тренинга за интересную работу и полученные знания.
Рефлексия на тренинг: «Информационная культура педагога».
ОтветитьУдалить1. Решение поставленных задач было найдено намного проще, чем представлялось.
2. Наиболее трудным казалось заполнение карты сайта.
3. Самым интересным оказалось создание рекламы предполагаемого события.
4. В новинку оказалось сканирование текста на идентичность.
5. Учитывая предыдущий успешный опыт прохождения тренинга и новизну предстоявшего, оцениваю свои знания на 6 баллов, после – 8.
6. Благодарность организаторам за четкий инструктаж. Из пожеланий – дифференциация групп учащихся с посменным практическим обучением.
7. О перспективности применения интернет-сервисов в образовании повторяться не буду – перспективы очевидны.
8. Мнения о плюсах и минусах сетевых сервисов прежнее: работа через Интернет.
Огромная благодарность Марине Вячеславовне за искреннее участие и терпение к нам!
Тренинг мне понравился, несмотря на то, что я выполнил задания почти последним из-за отсутствия свободного времени, затруднений в их выполнении у меня не возникло. Я оцениваю свои знания в сфере И.Т на 9 баллов, многими сервисами пользуюсь давно. Очень полезным мне показалось задание «кейс ссылок», пригодится по жизни и не раз. Буду пользоваться. Экспертиза сайта довольно кропотливая работа, но интересная. Можно увидеть, что многие сайты очень не удобны для посетителей, сложно найти нужную информацию. Освоив этот тренинг в будущем многих ошибок можно избежать, так как Марина Вячеславовна постаралась донести до нас максимум полезной информации, инструкции к заданиям очень подробно изложила и постаралась сделать нас компетентнее и опытнее в сфере ИТ. Спасибо вам за проделанную работу и терпение.
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг: «Современные информационные технологии в образовании ».
ОтветитьУдалитьВыполнять задания таким образом очень удобно.
Д.Пойа: «…если хотите научиться плавать, то смело входите в воду, если хотите научиться решать задачи, то решайте их…» . Так и тут. Задачи были поставлены четко и ясно, и если бы не моя невнимательность в задании с опросом, то я все бы сделала с первого раза.
В общем и целом,этот тренинг был интересным, так же он показал на сколько я плохо умею выражать свои мысли,эссе далось с трудом,также благодаря ему я научилась создавать опросы. Спасибо Вам,Марина Вячеславовна.
Рефлексия на тренинг: "Современные информационные технологии"
ОтветитьУдалитьНе ожидала от себя, что справлюсь со всеми заданиями. Но я сделала ЭТО!!! Было очень увлекательно и интересно. Пришлось повозиться с созданием блога на Blogger, но методом "тыка" мне удалось разместить своё эссе. Было интересно проверить своё эссе на плагиат. Эта программа будет моим помощником в дальнейшем.Хочу новых знаний.
Благодаря ИКТ-технологиям, эти знания стало получать проще, интереснее и удобнее. Спасибо за тренинг и новые знания. За тренинг себе поставила бы твёрдую 4.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьДля меня был сложный но интересный предмет.Я многого узнала нового и полезного для себя.Справится с домашним заданием было не легко,зато узнала много нового.Спасибо вам большое Марина Вячеславовна за прекрасный первый ваш урок,было интересно.Такие тренинги мне в работе очень понадобятся.
Рефлексия на тренинг: "Современные информационные технологии в образовании"
ОтветитьУдалитьРабота над тренингом была не проста, но увлекательна. Первые задания я прошла с легкостью. Интересно, но сложновато для меня было создать опросник. А вот написание эссе, вызвало у меня затруднение, так как это мой первый опыт по его созданию.Очень интересно было почитать эссе других участников, узнать их мнение на данный вопрос.
Тренинг мне очень понравился, благодаря ему я узнала много нового и интересного. Работа над ним меня очень увлекла. Я готова к новым достижениям!
Рефлексия на тренинг:Современные информационные технологии в образовании"
ОтветитьУдалитьРабота над тренингом была интересна,не все сразу получилось,но сделать возможно)Я научилась создавать,фотоальбом,опросник.
Тренинг был замечательный,спасибо вам!
Рефлексия на тренинг ИКТ в современной деятельности педагогов:
ОтветитьУдалитьЯ впервые столкнулась с подобным ресурсом, позволяющим обучаться и узнавать что-то новое для себя в процессе непосредственного выполнения заданий.
По-моему это замечательная возможность для студентов профиля педагогика на себе испытать что есть преподавание с помощью ИКТ, не выходя из дома.
Спасибо за интересный "интерактив" и новые знания!
Рефлексия на тренинг: "Современные информационные технологии в образовании"
ОтветитьУдалитьРабота над тренингом мне очень понравилась, для меня эта работа была на столько увлекательна, что я приходила домой и, забывая обо всем, о всех заботах или экзаменах которые меня ожидали на следующий день, к которому мне нужно было подготовиться, и полностью с головой уходила в выполнении этого тренинга, а когда я выполнила все 9 заданий, стало грустно, будто нечем себя занять и с нетерпением ждала, когда же откроют 10 задание, было очень интересно узнать, что еще нового я смогу для себя познать. Спасибо большое за такое увлекательное задание, для меня этот тренинг открыл новые знания. В очередной раз убеждаюсь сколько всего нового можно познать. Этот тренинг лично для меня даже помог изменить свое отношение к гуглу.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьЗадания выполнила, сначала испугал объём. Но когда зашла и прочитала инструкции сомнения развеялись. Объяснения подробные, следуя инструкциям новичок точно не ошибётся. Первые 4 задания лёгкие. Потом пришлось посидеть, не потому что трудно, а потому что кропотливо, требуется внимание и время. Вообще очень познавательно, есть чему научиться, над чем задуматься. Очень познавательной оказалась информация о "Профессиональной педагогической ИКТ - компетентности ", ссылки на сайты, которые можно использовать в работе. Спасибо преподавателю.
Рефлексия на тренинг «Современные информационные технологии»
ОтветитьУдалитьЭто мой первый опыт участия в обучающих тренингах. Самое главное, что хотелось бы отметить это подача материала, все понятно, четко, ко всем заданиям инструкции, к каждому индивидуальный подход, так как уровень знаний обучающихся разный.
Выполнять тренинг для меня не составило труда, так как преподаватель ведет сопровождение на протяжении выполнения всех заданий.
Для себя на тренинге я раскрыла много интересного в теме «Кейс. Сервисы WEB 2.0. в образовании», очень много полезных сервисов, которые можно использовать на уроках, чтобы образовательный процесс был более насыщенным, интересным.
Я с удовольствием писала доклад на тему «Безопасность в сети Интернет. Социальные сети», попыталась максимально понятно изложить информацию в нем.
Выполняя задания тренинга, я вспомнила, как создаются опросы с помощью Google Формы, создание фотоальбома, иными словами работу с Google.
Смогла проанализировать свои навыки.
Считаю, что поставленные задачи на тренинге достигнуты.
Позитивный настрой, подбор заданий помог каждому продвинуться в своем индивидуальном развитии и увеличить свои компетенции в современных информационных технологиях.
Я считаю, что с тренингом справилась. Спасибо преподавателю.
Автор : Филиппова Оксана Рефлексия на тренинг. Тренинг мне понравился. Очень интересно применять свои знания и получать новые. Без затруднений не обошлось. Первые четыре задания выполнила успешно. В пятом задании мои знания по оформлению текста дали небольшой сбой, но пояснения Марины Викторовны мне помогли. За написание доклада получила медаль. Очень понравился подобранный материал по сервисам . Буду использовать их в своей работе. Большое спасибо преподавателю за интересные задания.
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг "Современные информационные технологии".
ОтветитьУдалитьХочу отметить я не профессиональный пользователь, освоение пользованием ИКТ у меня происходило и происходит в основном путём самообразования. Хочу поблагодарить Ма-рину Вячеславовну за помощь и поддержку.
Что касается впечатлений о тренинге, во всяком случае, мне это показалось необычным и интересным. Во время выполнения заданий одни были выполнены легко, другие с неко-торыми трудностями, но это в большей степени от невнимательности. Итак, перейдём к анализу опыта моей деятельности:
Заполнение информации профиля мне показалось очень простым заданием, в котором трудностей встретить просто невозможно.
Установить скайп, связь с преподавателем, вступить в группу ЦИТ, создание аккаунта Google также трудностей не вызвало, тем более что это было мне знакомо.
Создание фотоальбома трудностей не вызвало, запуталась со ссылками. Причина этому:
1.Со ссылками работаю не так часто.
2. Невнимательно прочитала инструкцию.
Но во всём есть свой плюс, после того как я с ней помучалась, всё чётко отложилось в го-лове.
Что касается создания опроса в сервисе Google, то здесь, несомненно, были недоработки. Хотя анкету создала довольно легко, но неправильно выставила варианты ответов. Не сразу обратила на это внимание. Но зато всё поняла, а это я думаю самое важное.
Составление доклада по теме «Безопасность в сети Интернет» никаких затруднений не вызвало.
В создании Кейс. Сервисы WEB 2.0. в образовании, при выполнении этой работы, опять запуталась со ссылками, не поняла сразу какие именно надо вставить, а для себя сделала вывод - надо больше внимания уделить сервисам и поближе познакомиться с ними.
Создание эссе, общественное обсуждение в сетевом педагогическом сообществе затруд-нений не вызвало это мне было знакомо в моей профессиональной деятельности, немного изменилась только тема, но она действительно актуальна и интересна.
Работа в педагогическом сообществе «Открытый класс», затруднений не вызвало, всё бы-ло ясно и доступно.
Вывод: Такие тренинги, несомненно, полезны и интересны, помогают проанализировать свои знания, умения и навыки в системе ИКТ, сделать выводы о своей компетентности в этой системе. Для себя я сделала следующие выводы:
1.Познакомится поближе с различными сервисами, которые можно использовать в систе-ме образования.
2.Больше времени уделить работе со ссылками.
3.Использовать в своей профессиональной деятельности создание опросников через сер-вис Google.
4.Больше внимания уделить работе в сервисе Blogger.
Этот комментарий был удален администратором блога.
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг "Современные информационные технологии"
ОтветитьУдалитьТренинг мне понравился. Задания полученные на тренинге помогли расширить мой кругозор, вспомнить старое и освоить новое. Конечно, сначала испугал объем работы, но четкие инструкции к выполнению изменили впечатление, буквально после выполнения первого задания.
Выполнение задания по созданию обзора сервисов вызвал наибольшее затруднение, но и наибольший интерес. Выполняя его я просмотрела и изучила много полезных сайтов и их возможностей (конечно не досконально, но работать в этом направлении я буду продолжать).
Я считаю, что с задачами тренинга справилась.
Спасибо большое!
Рефлексия на тренинг:
ОтветитьУдалитьДанный тренинг показался мне сложным, некоторые задания получались не с первого раза.
Благодаря тренингу, я открыла для себя много нового.Считаю,что это пригодится в моей будущей профессии.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьТренинг, который я прошла, был очень интересным и познавательным. Во время прохождения тренинга особых трудностей задания не вызвали, но т.к. я делала все задания первый раз, то времени на выполнение задания требовалось много. Хочется отметить подробные инструкции к каждому заданию, благодаря им весь тренинг вызвал только положительные эмоции, и проходить его было несложно, единственное, что требовалось - внимательно читать инструкции и четко их выполнять.
В заключение хочется отметить, что благодаря этому тренингу и каждому его заданию я узнала много новых возможностей и функций, которые можно использовать в работе.
Спасибо!
Благодаря своему молодому возрасту и познаний в интернете , я выполнила все задания практически без запинок. Были трудные моменты, но так всегда,они есть в любом деле. Благодаря им я получила самое главное-опыт и знания. А это самое главное,что может дать преподаватель и получить воспитуемый . Спасибо Вам за раскрытие новых возможностей в интернете , я считаю, что выполнила работу на 4.
ОтветитьУдалитьАнтонина Смирнова
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
Перед выполнением заданий мне показалось, что я не смогу самостоятельно справиться с ними. Но как говорится, глаза боятся, а руки делают. Войти в профиль и заполнить его оказалось делом нетрудным. На создание почты в гугле тоже не потребовалось много времени. Я думаю, что я еще неоднократно воспользуюсь ее услугами .
К созданию фотоальбома приступила методом тыка. Но так как я люблю работать с фотографиями (выставлять, редактировать), то я даже получила некоторое удовольствие .
Небольшую трудность вызвало создание опросника. Я создала две формы и отправила сначала неправильную. Это очень интересное задание, мне как воспитателю может пригодиться при подготовке к занятиям.
Про безопасность в интернете известно очень много, и я представила себе, что должна выступить перед родителями воспитанников. Что я могу сообщить им по данной теме, на что обратить их внимание. И в докладе нельзя обойтись без конкретных фраз, умных выражений, ведь мы уже привыкли применять их в своем общении. Я уже решила, что выложу свой доклад для консультации родителям в своей группе.
К своему удивлению, когда я приступила к созданию таблицы с сервисами в образовании и поняла принцип заполнения, это задание далось легко. Спасибо Баданову Александру Геннадьевичу и Марине Вячеславовне за предоставленные примеры и ссылки. Вызвало удивление многообразие ссылок, полезных для нашей работы. Я поставила себе установку потихоньку начинать изучать сервисы и превращаться в пользователя. Раньше приходилось скачивать презентации с интернета, теперь я попробую создать свои, тем более материал уже накоплен.
В эссе я высказала свои мысли по использованию ИКТ. Наша материальная база в ДОУ позволяет нам использовать информационные технологии для подачи знаний детям. Иногда удивляешься, что дети в чем-то разбираются лучше тебя. Поэтому нам всем надо расширять свои знания, пусть методом проб и ошибок, но что-то делать. Ведь под лежачий камень и вода не течет.
Открытый класс позволяет нам поделиться своим, взять на вооружение чей-то опыт. Появилось сознание, что кто-то может посмотреть мои работы. Даже немного возвышает самооценку.
Работа мне понравилась. Я очень довольна, что смогла справиться с заданиями сама. Я надеюсь, что у меня будет возможность использовать этот опыт в будущем.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьОвладение ИКТ всегда представлялись для меня как загадочным и безумно сложным процессом. Я, безусловно, умею работать на компьютере, но это работа заключалась в основном в набирании и редактировании текста в Word и элементарная работа в поисковых системах Google и Яндекс. Постепенно, в силу своей профессии, я овладела Power Point. Это весь мой опыт на момент сессии. Когда я получила задание по дисциплине «Современные ИТ», то сначала испытала шок, я думала, что за такой короткий срок точно не справлюсь с работой.
На деле оказалось все не так страшно. Подробное описание этапов работы, позволили мне не только выполнить задания вовремя, но и получить много полезной информации. Теперь у меня на компьютере установлен Skype, и я могу видеть при разговоре свою подругу, с которой редко встречаюсь. Я узнала новые интересные сервисы для создания презентаций, публикаций, для создания и совместного редактирования документов, а также для создания анкет. Эта информация я уверена мне пригодится для дальнейшей моей учебы и работы. Конечно, нужно честно признаться, второй раз без подсказки я всю работу не выполню, но еще немного практики и «чайником» я себя точно уже не назову, а смогу давать рекомендации по работе с компьютером своим коллегам.
Если оценивать мою работу, то я поставлю себе 8 баллов из 10.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьТренинг, который я прошла, был очень интересным и познавательным. Во время прохождения тренинга особых трудностей задания не вызвали, но т.к. я делала все задания первый раз, то времени на выполнение задания требовалось много. Хочется отметить подробные инструкции к каждому заданию, благодаря им весь тренинг вызвал только положительные эмоции, и проходить его было несложно, единственное, что требовалось - внимательно читать инструкции и четко их выполнять.
В заключение хочется отметить, что благодаря этому тренингу и каждому его заданию я узнала много новых возможностей и функций, которые можно использовать в работе.
Спасибо!
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьПервая трудность, с которой я столкнулась это долгие попытки зайти на сайт http://trening.self-promo.ru/. Проблема была в сложном пароле. В самом начале шокировало количество заданий, особенно когда открываешь каждое задание и читаешь, что там нужно сделать. Небольшие затруднения вызвала работа в задании №9 «Работа в педагогическом сообществе», т. к. большинство предложенных ссылок не активны. В процессе выполнения заданий открывалась всё более логичная картина к заключительной части задания. Но выполняя задание за заданием становилось легче. Написанный доклад заставил меня задуматься, а насколько часто пользуется компьютером мой ребенок: какие сайты посещает и в каких соц. сетях. Особенно мне понравилось создавать фотоальбом в Google. Большую помощь мне оказал преподаватель, за что ей огромное спасибо. Выполняя задания с успехом настроение улучшалось. В целом тренинг мне понравился. С помощью тренинга я много открыла нового для себя и улучшила свои компетенции в сфере ИКТ-тихнологиях. Полученный опыт в данной работе постараюсь применять в работе.
Автор : Филиппова Оксана Рефлексия на тренинг. Тренинг мне понравился. Очень интересно применять свои знания и получать новые. Без затруднений не обошлось. Первые четыре задания выполнила успешно. В пятом задании мои знания по оформлению текста дали небольшой сбой, но пояснения Марины Вячеславовны мне помогли. За написание доклада получила медаль. Очень понравился подобранный материал по сервисам WEB 2.0 Буду использовать их в своей работе. Большое спасибо преподавателю за интересные задания.
ОтветитьУдалитьСветлана Егорова
ОтветитьУдалитьГруппа 1А
Решение нашлись для всех задач, но не с первого раза.
Сложности возникли с сервисами WEB 2.0,они заключались только в том, что заняли несколько больше времени чем все остальные задания.
Познакомилась с программой, при помощи которой можно создавать сайты, новыми графическими редакторами, и новым сервисом для создания презентаций.
Когда кругом новые технологии – приходится идти в ногу со временем. Сейчас уже не мыслимо прожить ни одного дня без «гаджетов». Дома, на работе и куда бы ты не следовал - они везде с тобой.
Вот уже и в детском садике появились мультимедийные презентации. Конечно это очень удобно и детям безумно нравится.
Было ново и непривычно «проходить» это задание похожее на квест. Но ничего нового нам не чуждо. Спасибо за интересный опыт.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьТренинг мне понравился. Очень много нового для себя узнала. Марина Вячеславовна оказала мне большую помощь в прохождении не которых заданий. Наиболее затруднения вызвало задание № 6 – Доклад на тему «Безопасность в сети Интернета»:
- проверка текста на портале content-watch.ru (О таком портале я даже и не знала) ;
- оформление по всем ГОСТам.
А также трудности были с Открытым классом:
- очень долго загружается вся информация;
- не удается зайти с первого раза на сам сайт.
Представилась возможность узнать о большом количестве социальных сервисов WEB 2.0. в образовании, которые в дальнейшем буду использовать для своей работы. Хочу сказать большое Марине Вячеславовне!!!
Рефлексия на тренинг: Задания не сложные, но многие трудоемкие. Отдельное спасибо за обзор программ. Благодаря этому заданию узнала огромное количество замечательных программ, которые можно использовать не только для работы, но и в повседневной жизни. Выполняя задания я задумалась как важны ИКТ в современном мире. Мой ребенок в школе с легкостью пользуется интерактивной доской, создает слайд-шоу. Думаю, что и дома, при выполнении домашнего задания можно пользоваться интернет-ресурсами. При написании доклада на тему:"Безопасность в сети Интернет" я поняла, что можно доверить своей девятилетней дочери искать информацию в интернете самостоятельно. Спасибо преподавателю за доступные инструкции к заданиям и за оперативную проверку.
ОтветитьУдалитьВо время выполнения заданий испытала много разноречивых чувств – от восторга до желания всё бросить и больше не подходить к компьютеру.
ОтветитьУдалитьПервые задания были лёгкими и сними я справилась легко и быстро. Дальше пошли усложнения. Много проблем возникало из-за невнимательности, так как хотелось всё сделать быстрее. Сейчас же я понимаю, что все сложности были оттого, что все действия были первый раз. Уверена, что после нескольких повторений всё будет легко и быстро!
Хорошо, что у нас есть такой наставник! Спасибо!
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьНа первом занятии «Современные ИТ» мы все получили задание на прохождение тренинга. Признаюсь, было немного страшно приступать к выполнению данного задания. Но все волнения оказались напрасны. В каждом задании были предложены подробные инструкции. При прохождении тренинга всегда с интересом, волнением ожидала ответ-оценку преподавателя. Хочется отметить, что преподаватель Марина Вячеславовна не давала долгого ожидания с ответом, всегда находилась на связи с нами, при необходимости советовала в комментариях. Из всех заданий мне особенно хочется выделить Задание №7, где были предложены «пример кейса ссылок на сервисы Веб 2.0», которые будут применены мною в своей в профессиональной деятельности.
Тренинг был действительно полезным и очень интересным. Я узнала для себя много нового. Спасибо Вам, Марина Вячеславовна, за составление данного тренинга!
Анисимова Елена Алексеевна
ОтветитьУдалитьГруппа 1 «А»
Рефлексия на тему: « Современные информационные технологии»
Сам тренинг мне очень понравился .С первыми 4 заданиями трудностей не возникло ,а с остальными заданиями нужно было быть просто внимательной. Больше всего возникло трудностей с 10 заданием , может просто потому что прошло много времени с момента выполнения первых девяти заданий.
На тренинге для себя раскрыла много нового и интересного. Познакомилась с «Кейс. Сервисов WEB 2.0. Также в ходе тренинга я научилась пользоваться сервисом Blogger .
Хочется сказать огромное спасибо Марине Вячеславовны за её помощь, без инструкции не справилась бы с некоторыми заданиями.
Автор : Чайкина Наталья
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг : Современные информационные технологии.
Перед тем , как приступить к заданиям я оценила все свои возможности. В своей работе мне часто приходится работать с ИКТ, но многому мне еще надо научиться.
Первые три задания я выполнила легко. Создание фотоальбома и опросника тоже не вызвало затруднений. Призадуматься заставило написание доклада. Эта тема широкая и хотелось многое охватить. Но потом я взяла конкретную тему и думаю, что справилась. Этот доклад я применю в общении со своим ребенком и при устных консультациях с родителями.
Эссе писалось на одном дыхании, т.к. я писала о своей работе.
Задания были сложные, но интересные. Справившись с работой, я расширила свои знания по ИКТ.
Автор: Неверова Оксана
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг"Современные информационные технологии
Тренинг « Современные информационные технологии» оказался и простым и сложным одновременно. Хотя вопросы расположены от простого к сложному, не все решилось легко.. С первыми заданиями никаких проблем не было, но вот с докладом ( неправильно указала источники) пришлось повозиться, хотя после доработки все зачли. Много сил и времени было потрачено на задание Обзор сервисов WEB 2.0. Заполняя информацию о каждом сервисе, я невольно примеряла, где на уроке или при подготовке к нему я бы могла это применить. Думаю, что еще отдельно проработаю весь список сервисов, может я упустила что-то интересное и нужное.
Трудности мне составило написание эссе на тему «Профессиональная педагогическая ИКТ компетентность». Очень много информации, а эссе такое маленькое! Трудно было изложить свои мысли, сжать и упорядочить их.
Очень интересно было работать с content-watch.ru. Каждый раз на новую проверку текста он выдавал разный результат. Но с заданиями я справилась.
В общем тренинг вселяет в тебя уверенность, что ты все можешь, правда сначала было страшно, но «глаза бояться, а руки делают». И это здорово!
Отдельно большое спасибо хотелось бы сказать Марине Вячеславовне за подробные инструкции к заданиям. Делая, все по написанному алгоритму с дополнительными объяснениями, задания выполнялись, будто сами собой. И это вселяло уверенность, что все получится.
Автор: Чесникова Наталья Васильевна
ОтветитьУдалитьРефлексия на тренинг"Современные информационные технологии
До выполнения тренинга думала, что уже все приложения использовала в работе или для личного пользования. В приложениях работаю не часто, поэтому была удивлена, что сервисы WEB 2.0 обновились до неузнаваемости, появилось много нового и интересного. Периодически возникает желание использовать тот или иной сервис, но часто не хватает времени для освоения нового в Интернете. Благодаря тренингу разобралась. Например, хороший и удобный сервис Avatan для меня новинка.
Работа по выполнению тренинга несложная, но требующая внимания и времени. Когда есть затруднения, имеется пошаговая инструкция – очень помогает в работе.
Тренинг в целом мне очень понравился, но были затруднения с открытием «Открытого класса». Зарегистрировалась, но войти не получалось. 2 дня попыток и терпения – проблема была решена.
Для меня выполнение тренинга стало полезным для пополнения уже имеющихся знаний.
Я работаю воспитателем в детском саду. Педагогическое образование получала давно, более 30 лет назад. Пользоваться современными технологиями я учусь на собственном опыте.
ОтветитьУдалитьДля того чтобы не отставать от времени и быть профессиональным воспитателем мне часто приходится использовать ИКТ в работе с детьми. Обучение по работе с ИКТ проводятся не часто, и я очень ценю опыт, полученный на тренинге «Современные информационные технологии».
Тренинг показался мне не простым, мне приходилось прибегать к помощи сына и однокурсниц. Многое в тренинге мне придется повторять для закрепления. Я расширила свои знания по безопасности в сети Интернет. Я стала использовать сервисы из «обзора сервисов WEB 2.0», которые мне еще предстоит освоить и внедрить в свою работу. Это наверно самое сложное, что было для меня в тренинге. Также было сложно сориентироваться в новом интерфейсе Google form так как файл Опрос_Google.pdf устарел. Написание доклада и эссе с уникальностью контента было тоже не простой задачей, но я написала своё первое Эссе, которым горжусь. В «Сообществе педагогических работников ДОУ Всеволожского района ЛО» я буду обмениваться личным опытом с другими педагогами.
На тренинге не используется видео инструкции, что на мой взгляд удобнее инструкций. Тренинг рассчитан на опытных пользователей и мне как не очень опытному пользователю было не просто. Мне не помешала бы дополнительная программа обучения.
Я рада, что прошла этот тренинг, получила новые знания и я буду их внедрять.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьРабота с Современными информационными технологиями была довольно сложна и одновременно интересная но не достаток времени давал о себе знать мы часто в обычной жизни сталкиваемся с какими то заданиями с этого тренинга так что некоторые были не сложны для меня самое трудное было написать свое мнение о безопасности сети интернет раньше Я даже не задумывалась об этом как важно обезопасить себя и близких людей. Довольна собой что смогла справится хотя не легко.Получила удовольствие от работы но и есть над чем задуматься.
Рефлексия на тренинг: Информационные технологии.
ОтветитьУдалитьВсегда интересно познавать новое. Я получила опыт который пригодиться мне и в обычной жизни. Мне очень понравилось, правда были свои трудности. Главное было следовать инструкциям и внимательно читать задания. После окончания заданий я почувствовала уверенность в своих силах. И теперь создание различных материалов для обучения будет занимать гораздо меньше времени. Спасибо!
Рефлексия на тренинг-Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьВсё новое страшит и настораживает, хотя и очень сильно манит новизной. Для меня, как не очень уверенного пользователя, этим неизведанным, большим и трудновыполнимым стал данный тренинг. Но я должна была справиться и с этой задачей, чтобы ступить чуть выше моего настоящего.
Поначалу было полное разочарование в себе, но потихоньку, преодолевая задания, я очередной раз поняла-глаза боятся, а руки делают.
Все мои ошибки и долгое выполнение того или иного задания, сводились к моей невнимательности, боязни новизны.
В конечном итоге, мне было очень интересно решать новые задачи, налаживать полноценное общение, которое соответствует нашему времени, а главное - экспериментировать, не боясь ошибиться.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьНа работе я постоянно использую компьютер для выполнения своих должностных обязанностей, но в основном эта работа связана с использованием офисных приложений и электронной почты. В процессе выполнения тренинга я с удивлением для себя обнаружила какой большой функционал скрывает учетная запись в Google - это возможность создания собственного блога, фото-галлереи, различных опросов и хранение различной информации с возможностью совместного её использования.
Раньше я думала, что Google - это только поисковая система, теперь я знаю что это не так. Труднее всего было сориентироваться в новом для меня интерфейсе, но к нему достаточно быстро привыкаешь и начинаешь пользоваться на интуитивном уровне.
Также было очень интересно познакомится с порталом "Открытый класс", увидеть как можно организовать средствами интернета профессиональное взаимодействие большого количества пользователей и даже почувствовать себя частью этого огромного сообщества профессионалов.
Рефлексия на тренинг – современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьТренинг выполнять очень понравилось, хоть уже со 2 задания начались трудности. Выполняя задания, много уяснила для себя, даже можно сказать, что открыла много нового. Трудности, практически были во всех заданиях, но я строго шла к своей цели, выполнить все до конца, пускай и с ошибками. Спасибо Марине Вячеславовне, что давала рекомендации к заданиям, пускай таких тренингов будет больше, они же учат нас познать новому. Минусом для выполнения тренинга для меня было наверно то, что я торопилась все сделать быстро, но как говориться тише едешь, дальше будешь.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьНесмотря на мой сравнительно небольшой возраст (22 года) я довольно недоверчиво относилась к современным информационным технологиям. Мой предел состоял из использования поисковика и просмотра сайтов с необходимой мне информацией. Даже два года интенсивного обучения компьютерной грамотности и компьютерной графики в ЧОУ ВПО БИЭПП не смогли воспитать во мне грамотного интернет – пользователя.
В начале выполнения тренинга даже самые простые задания давались мне довольно тяжело и требовалось большое количество времени. Но в итоге я смогла успокоиться, сосредоточиться и выполнила все задания гораздо увереннее, чем начала.
Я думаю, что подобные тренинги благодаря удобным и понятным инструкциям могут помочь любому человеку справиться со своими страхами и начать свой путь в освоении современных информационных технологий.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии.
ОтветитьУдалитьНа мой взгляд, с тренингом я справилась не плохо. Да,конечно возникали трудности, но благодаря поэтапно расписанным заданиям в тренинге я справилась.Очень понравилось задание в Google,где надо было создать фотоальбом, было интересно.Большую часть времени заняло эссе.
Благодаря тренингу многому научилась.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии
ОтветитьУдалитьДля меня задания были не сложными. Справилась я достаточно быстро, легко и в срок. Открыла для себя функции Google, которыми до этого никогда не пользовалась, и даже не знала, что это такое.
Но больше всего мне понравилась сама подача образовательного материала. Это же круто – учиться online. Для меня это оказалось по-новому. Главное, что можно было выполнять задания в любое свободное время, без ограничений. Спасибо Вам большое.
Автор:Захарова Людмила Борисовна
ОтветитьУдалитьДСКВ ДОУ № 6 г.Всеволожск
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии
Я работаю воспитателем в старшей группе. Тренинг по ИКТ оказался для меня сложным. Пользовалась компьютером только в рамках своих служебных обязанностей. Но с помощью друзей я выполнила тренинг. Сделала для себя вывод: надо овладевать ИКТ более расширенно.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии
ОтветитьУдалитьТренинг был не трудным, но в то же время интересным. Самое главное его достоинство - это то, что мы в процессе выполнения заданий пользовались теми ресурсами, который нам ещё не раз пригодятся, осваивали их. Так же большую роль сыграло поэтапное изложение самих заданий. Да и факт того, что можно изучать что-то новое не выходя из дома очень радует.
Задания для меня не были сложными, со всем справлялась без затруднений. Спасибо вам за этот тренинг, мне он очень понравился.
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии
ОтветитьУдалитьБлагодаря тренингу я узнала много нового. Я считала себя достаточно уверенным пользователем ПК, но после некоторых заданий тренинга поняла что я еще много не знаю. Ныненшняя молодежь в основном проводит время в социальных сетях, совсем забыв о том что в интернете много всего интересного ,как например Google сервисы о которых я даже не догадывалась хотя я использую именно Google как браузер. Очень понравилось и то что можно обучаться и сдавать зачеты онлайн ,это очень современно и в духе времени
Рефлексия на тренинг: Современные информационные технологии в образований.
ОтветитьУдалитьЯ не ожидала, что смогу решить эту задачу, т.к. с компьютером работаю редко. Но я смогла, пускай все задания получались не с первого раза,были свой трудности. Узнала много интересного. Тренинг был интересным. Спасибо вам!.